Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Кабинет педагога-психолога

Сенсорная комната

Музыкальный зал

Физкультурный зал

Бассейн

«STEM-лаборатория».

Методический кабинет

Российская  Федерация,

Краснодарский край,

город Краснодар,улица им.Тюляева, 31 

Кабинет педагога-психолога - 9,6

Сенсорная комната - 7,1

Музыкальный зал - 89,7

Физкультурный зал - 59,8

Бассейн - 60,0

«STEM-лаборатория»-27,4

Методический кабинет - 26,8

Количество мест

Кабинет педагога-психолога - 1

Сенсорная комната - 2

Музыкальный зал- 30

Физкультурный зал - 30

Бассейн - 10

«STEM-лаборатория» - 6

Методический кабинет - 8

Кабинет педагога-психолога располагается на первом этаже детского сада. В кабинете педагога-психолога имеются: дидактические игры на развитие познавательных процессов, картотеки игр и упражнений для развития и коррекции познавательной и эмоционально-волевой сферы, диагностические методики. Кабинет оснащен дидактическим набором «Петра»; магнитофоном; набором музыкальных дисков с релаксационной музыкой;   стеклянный мольберт; крупная настенная мозаика, программный комплекс Лонгитюд+ ЭДК.

Сенсорная комната – помещение, оборудованное стимуляторами, воздействующими на органы обоняния, осязания, слуха, зрения и т.д., и направленное на развитие высших психических функций, эмоциональной сферы и личностных качеств ребенка. Это   организованная   особым образом окружающая среда, состоящая из большого количества различного вида стимуляторов: воздушно-пузырьковая колонна; пучок фибероптических волокон с боковым точечным свечением; настенное интерактивное панно «Подводный мир»; сухой бассейн; зеркальный шар с приводом вращения; проектор визуальных эффектов; стол с песком, световой; 2 кресла-груша c гранулами; тактильные дорожки; интерактивный куб; шатер.

В музыкальном зале созданы условия для проведения образовательной деятельности по  музыкальному воспитанию,  индивидуальной работы, праздников, досуговой деятельности, развлечений, оказания платных дополнительных услуг по хореографии. РППС музыкального зала содержит: рояль, электронное пианино, музыкальный центр, комплекты аудиозаписей для слушания и музыкально-ритмических движений; наборы звучащих музыкальных инструментов; наборы шумовых музыкальных инструментов; костюмы детские и взрослые для театрализованной деятельности; ширма, куклы для кукольного театра (перчаточные); ноутбук, мультимедийный проектор и экран; зеркальный шар; интерактивная доска; передвижной детский компьютер «DIOS»; телевизор.

Физкультурный зал предназначен для проведения образовательной по физической культуре, индивидуальной работе с использованием тренажеров, праздников, досугов, развлечений. Оснащен: набором мягких модулей; скамьи гимнастические; тренажеры спортивные «Мини-твист», «Наездник», «Растяжение», «Мини степпер», беговая дорожка, тренажер спортивный силовой, дорожка спортивная тактильная, велотренажер детский; лесенка спортивная; балансиры; стойки баскетбольные; стойка для метания «Рыбка Немо»; бум с изменением направления;  батут с держателем; ворота футбольные; обручи; мячи разного размера, мячи набивные;  мешочки с песком; канат; набор для равновесии «Водяная лилия», набор для равновесия  деревянный «Кочки»; «Дорожки здоровья»; вестибулярный тренажёр «Удавчик»; степы; гантели; гимнастические палки; гимнастические  ленты, флажки разного цвета; электронное пианино, магнитофон.

Игровой набор «Пожарная безопасность», комплект «Перекресток», наборы напольные  «Шашки»,

Бассейн – проводятся подгрупповые занятия, оказание платных дополнительных услуг.  В обучении детей плаванию используются: ласты, колобашки, круги надувные, доски для плавания, нудлсы, мячи надувные разных размеров, мячи резиновые, предметы, тонущие в воде, тонущие обручи, баскетбольное кольцо, надувные игрушки, дорожка тактильная.

Сушуары, магнитофон, аквариум

«STEM-лаборатория».

Модуль «Дидактическая система Ф.Ф.»: «Набор для развития пространственного мышления» (по системе Ф.Фребеля № 1), «Набор для развития пространственного мышления – мягкие модули» (по системе Ф.Фребеля № 2).

Модуль «Экспериментирование с живой и неживой природой». Оборудование для экспериментирования с водой, воздухом, камнями, песком, глиной, изучения живой природы, изучение оптических явлений.

Модуль «LEGOконструирование»: наборы «Дикие животные». DUPLO. «Городские жители». DUPLO. «Общественный и муниципальный транспорт». DUPLO. «Моя первая история». Базовый набор, «Наш родной город». DUPLO. «Гигантский набор». DUPLO. «Строительные кирпичики». LEGO. «Городская жизнь». LEGO. «Общественный и муниципальный транспорт». LEGO.

Модуль «Робототехника»: «Простые механизмы». LEGO. Интерактивная доска, ноутбук, планшет, детский плэйпад.

Конструктор ArTec Blocks, конструктор GIGO. Конструктор HUNA-MRT. Hand

Конструктор HUNA-MRT. Sensing

КонструкторHUNA-MRT. Brain A

Конструктор Роботрек «Малыш-1»

Конструктор Huna KICKY Basic MRT2

КонструкторLEGO Education WeDo

Ресурсный наборLEGO Education WeDo

Конструктор LEGO Education WeDo 2.0

Фигурки людей, диких и домашних животных из набора LEGO DUPLO и LEGO SYSTEM для обыгрывания

Модуль «Математическое развитие». Дидактический материал для ознакомления с математическими понятиями: величина, форма, пространство, количество и счет.

Модуль «Мультстудия «Я творю мир». комплект мультстудии «Я творю мир»: ширма, web-камера на гибкой основе, набор фонов, декораций и магнитов, программное обеспечение, научно-методическое обеспечение.

Российская  Федерация,

Краснодарский край,

город Краснодар, улица им.Тюляева, 31 

Групповые ячейки, кабинеты специалистов, сенсорная комната, музыкальный зал, физкультурный зал, бассейн, «STEM-лаборатория», методический кабинет

Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды детского сада соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. Условия труда и жизнедеятельности детей созданы в соответствии с требованиями охраны труда. Материальная база детского сада и развивающая предметно-пространственная среда в групповых комнатах создана с учётом ФГОС ДО и ФОП ДО. Материальная база периодически преобразовывается, трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей.

В каждой групповой ячейке имеются: приёмная, игровая комната, спальная комната, моечная, туалетная комната. Групповые и спальные комнаты оснащены детской мебелью. Все групповое пространство доступно детям.

Во всех группах детского сада имеются: стеллажи для игрового оборудования, игровые модули для сюжетно-ролевых игр, игровые уголки пополнены разнообразными дидактическими играми, атрибутами и пособиями;  экспериментирования, изо деятельности, познавательного развития, конструктивной деятельности, театральные уголки, по физическому развитию.

По содержанию материал подобран с учетом возрастных, индивидуальных возможностей детей, доступен, удобен в использовании, интересен детям.

Спортивный зал

Бассейн

Стадион

Российская  Федерация,

Краснодарский край,

город Краснодар, улица им.Тюляева, 31 

Спортивный зал-59.8 кв. м

Бассейн- 60 кв.м.

Стадион-160 кв.м.

464 мест

Сведения о наличии оборудованных средств обучения и воспитания

В ДОУ имеются следующие средства обучения:

- печатные (книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал);

- электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы);

- аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях);

- наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);

- тренажёры и спортивное оборудование (тренажёры, гимнастическое оборудование, мячи и т.п.).Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.

В дошкольной организации имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.В дошкольной организации существует локальная сеть, подключение к сети Интернет

Свободный доступ  воспитанников к электронным образовательным ресурсам в ДОО не предусматривается.

МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад №196" имеет официальный сайт. Сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад №196" имеет станицу группы в Контакте

МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад №196" имеет станицу группы в Одноклассниках

МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад №196" имеет станицу группы в Телеграмм

Cведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (в том числе ссылки на информационно-образовательные ресурсы):

Официальный сайт Министерства просвещения РФ

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

 Министерства просвещения РФ 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Территория ДОО соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей, обеспечен доступ к зданиям и сооружениям.

При входе на территорию детского сада размещена информационная табличка с дублированием текста шрифтом Брайля.

Центральный вход в учреждение оборудован кнопкой вызова персонала на доступной высоте и напольными метками.   

Вход в здание ДОО имеет безбарьерный въезд, на входе имеется пандус телескопический переносной, что обеспечивает доступ инвалидам-колясочникам в групповые помещения первого этажа. 

Имеется в наличии специализированное кресло-коляска, размеры которой позволяют осуществлять передвижение по коридорам ДОО.

Санитарная комната общего использования оборудована специальными поручнями.

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, санитарной комнате обеспечивается посредством помощи сопровождающего лица.

Конструктивные особенности здания МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад № 196" не предусматривают наличие подъемников для осуществления доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Тактильные плитки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

В штате отсутствует возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика).

В ДОО постоянно ведется работа по усовершенствованию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Имеется наличие альтернативной версии сайта организации для инвалидов по зрению. 

Cпециальных технических средств обучения и воспитания коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАДОУ № 196 не предусмотрено.